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基础医学实验教学中心简介
2019-01-29 12:04   审核人:

基础医学实验教学中心成立于2004年,2012年被评为市级实验教学示范中心建设单位。实验室面积2120m2,建设期间新增120m2,仪器设备总值1292.31万元,专职实验教师46人。中心下设机能学综合实验室、形态学实验一室及二室、病原生物学实验室、分子医学实验室、虚拟实验室,承担教学任务10.64万人时数/年。

管理体制:中心采用校级直管制主任负责制。统一管理、资源共享,有效提高工作效率;实现实验安排、仪器预约、低值易耗申报使用等集中管理,有效解决仪器设备重复购置,共享率低的弊端。

信息平台:建立中心网站(http://jcyxsy.tjutcm.edu.cn/),在线运行大型仪器预约系统、开放实验室平台,实现网络管理,利于提高使用效率和实验室长效开放,辅助教学效果显著。

运行机制:学校制定中心建设与管理、教学质量监控、激励实验教学改革等一系列政策措施,中心坚持管理机制-质量控制体系-评估制度三维一体,保证中心以共享为依托、高效集约为宗旨的高效运行。自建设以来取得一定成效:

改善实验教学条件:新增设备(总价值932.8万元),集中资金建设2间形态学数码互动教学实验室和1间机能、形态虚拟仿真教学实验室,使中心实验教学环境和条件得到明显改善,实验条件符合国家规范标准。

5年建设,中心已初步建成教学理念先进,实验设施完善,教学体系合理,实验队伍结构合理,管理先进,中医药特色鲜明的实验教学课程新体系,实验教学在兄弟院校起到很好的引领作用,中心发挥很好的示范作用。以下标志性成果为中心提供强有力支撑:

1.天津市病理学创新教学团队,2013年;

2.天津市机能学优秀教学团队,2013年;

3.天津中医药大学优秀教学成果一等奖(病理学PBL教学改革与实践2013年;

4.天津市级教工先锋号先进集体病理学教学团队,2013年;

5.教学改革成效显著:承担教改课题17项,发表教改论文46篇。主编及参编教材57部,其中实验教材3部,自编教材2部;发明专利8项;承担科研课题58项,发表科研论文87篇。

6.中心培养学生的实验实践能力突出:主持大创项目61项,发表论文14篇、获省部级以上奖项20项。

7.教师教学成绩突出 1人获全国中医药高等学校教学名师称号;1人获全国中医药院校青年教师教学基本功竞赛第一名。

8.辐射作用显著:主办、承办国内外交流会议6次。

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版权:天津中医药大学基础医学实验教学中心